Dnes jsme navštívili Divadlo loutek s názvem MUMINCI: ČARODĚJŮV KLOBOUK. Některé děti byly v divadle poprvé. Nové prostředí bylo pro ně zajímavé a představení se jim líbilo.

Březen – měsíc knihy, proto jsme opět navštívili knihovnu a seznámili se, jak jsou v ní knihy seřazeny a podle čeho se máme v knihovně orientovat. Pokud se prvňáčci přihlásí do knihovny, mohou si celý rok půjčovat knihy zdarma. Děti si s velkým zájmem vybíraly knížky, které si prohlížely a četly.

Březen – měsíc knihy, proto jsme opět navštívili knihovnu a seznámili se, jak jsou v ní knihy seřazeny a podle čeho se máme v knihovně orientovat. Pokud se prvňáčci přihlásí do knihovny, mohou si celý rok půjčovat knihy zdarma. Děti si s velkým zájmem vybíraly knížky, které si prohlížely a četly.

V říši pohádek, tak se jmenuje část v naší pracovní učebnici českého jazyka, kterou jsme právě dokončili. Už jsme ztvárnili pohádku Smolíček pacholíček, dnes jsme se věnovali hraní pohádky Perníková chaloupka. Zda se nám to dařilo? Mluvit hlasitě, srozumitelně a čelem k publiku není tak jednoduché. Tématu tohoto projektu se budeme věnovat celý příští týden…. číst dále…

Spolupráce dětí 1. a 9. tříd pokračuje projektem Čtení nebolí. Cílem je zdokonalovat se v technice čtení, hledat radost ve sdílení a naučit se porozumět čtenému textu. Děti společná práce bavila.

Spolupráce dětí 1. a 9. tříd pokračuje projektem Čtení nebolí. Cílem je zdokonalovat se v technice čtení, hledat radost ve sdílení a naučit se porozumět čtenému textu. Děti společná práce těšila.

Veselé učení matematiky. V matematice se snažíme rozvíjet i kompetence dětí, v tomto případě v kooperativním a skupinovém pojetí výuky. V tomto týdnu jsme si vyzkoušeli metodu Biland. Metoda Biland je pohádkové seznamování s dvojkovou soustavou. V této pohádkové zemi se platí pouze groši. K zápisu čísel používají 1 a 0. Celý týden děti měnily, zapisovaly, převáděly bilandské… číst dále…

Veselé učení matematiky. V matematice se snažíme rozvíjet i kompetence dětí, v tomto případě v kooperativním a skupinovém pojetí výuky. V tomto týdnu jsme si vyzkoušeli metodu Biland. Metoda Biland je pohádkové seznamování s dvojkovou soustavou. V této pohádkové zemi se platí pouze groši. K zápisu čísel používají 1 a 0. Celý týden děti měnily, zapisovaly, převáděly bilandské… číst dále…

Ve výtvarné výchově jsme kreslili pejsky. Každý je jiný, všichni jsou krásní!

V rámci českého jazyka, prvouky, angličtiny a výtvarné výchovy jsme zpracovávali téma Na farmě. Dnes už víme, kdo patří do rodiny různých zvířátek.