V rámci spolupráce prvních a devátých tříd jsme se dneska sešli 4. vyučovací hodinu, aby prvňáčci deváťákům ukázali, jak se za školní rok naučili číst. Každý deváťák měl na starost jednoho mladšího kolegu. Dvojice si našla pro četbu vhodné místo (lavičku, altánek, posezení v trávě…). Objevily se zde různé čtenářské strategie (střídání po větách, odstavcích apod.). Některé fantastické čtenářské výkony prvňáčků by zahanbily kdejakého deváťáka.

Společné čtení si ještě zopakujeme.